ضمن التعليم الذي نقدمه لأطفالنا ، يعتبر تدريس الاقتصاد أحد الموضوعات المعلقة في معظم الحالات. تعليم كيفية عمل العلاقات الاقتصادية ، مفهوم الدخل والنفقات ، قيمة الأشياء أو مفهوم المال واستخدامه ، ليس من السهل نقله أو حتى تعلمه.
لمواجهة تدريس أداء الاقتصاد في أطفالنا ، يجب علينا اتباع بعض المعايير الأساسية وسلسلة من القواعد حتى يعرفوا كيف يعمل المجتمع والعلاقات الاقتصادية بين الأفراد. فيما يلي القواعد الثلاثة الأولى لـ تعليم الاقتصاد لأطفالنا ومعرفة كيفية تقييم ما لديهم.
تبادل السلع والخدمات ، الدرس الأول
يعد تحديد السن المناسب لبدء التعليم الاقتصادي أمرًا معقدًا ، نظرًا لأن كل طفل يظهر قدرة مختلفة على التفكير والتعلم طوال حياته. في اي حال ، المفهوم الأول الذي يجب أن نعلمه للطفل هو كيف تعمل المقايضة وعلم التجارة.
هذا التدريس هو تعليم فطري عمليا لأنه في العديد من المناسبات ، نعلم أطفالنا مفهوم المقايضة من خلال تعاليم سيئة أو خاطئة. يعد استخدام عبارة "إذا كنت تتصرف جيدًا ، دعنا نذهب إلى الأفلام" أو "أشتري هذه الهدية إذا التقطت ألعابك" أحد الأساليب الأولى للمقايضة.
في الأطفال وأكثر من الشباب الإسباني يعلقون في التمويل: نصائح لبدء تعليمهم من سن مبكرةبناءً على هذا الأساس ، يمكننا أن نوضح للطفل بسهولة نسبية كيف تعمل التجارة وتبادل السلع أو الخدمات وفي نفس الوقت نستطيع أعرض مفهوم المال كعنصر أساسي للتقييم القياسي لأي تبادل.
ما هو المال ، وأوضح للأطفال
إن شرح ماهية المال للطفل أمر معقد بعض الشيء إذا كنا نريد أن نفهم المال على نفس المنوال مثل البالغين. أحد أفضل تعريفات المال للطفل هو ما يلي:
المال وتمثيلاته المختلفة (الفواتير ، العملات المعدنية ...) هي رمز القيمة التي نضعها على الأشياء لتتمكن من استبدالها بأشياء أخرى. إذا استخدمنا المال ، فمن السهل أن نتفق على أن يكون الناس قادرين على تبادل ما نحتاج إليه وهذا يساعدنا على العيش بشكل أفضل.
عند هذه النقطة ، الآباء ، يمكننا أن نشرح لأطفالنا كيف يحصل الآباء على المال من خلال عملهم وبهذه الأموال ، يمكنهم شراء الأشياء لحياتهم اليومية. في نفس السطر ، يمكننا توضيح أنه إذا لم يكن لدينا أموال لعملنا ، فمن الصعب للغاية إجراء تبادل مع أشخاص آخرين.
مثال بسيط لأطفالنا لفهم هذه الآلية. لنفترض أن الآباء والأمهات يعملون في وكالة لبيع السيارات وبدلاً من دفع أموال لهم ، مقابل عملهم ، سيتم الدفع لهم في المركبات أو قطع غيار السيارات. إذا كان الأمر كذلك ، فإننا نرغب في شراء الطعام في السوبر ماركت ، فلن يقوموا بتبادل طعامنا لتلك الأجزاء من السيارات ، لأنهم لا يحتاجون إليها في السوبر ماركت. من ناحية أخرى ، إذا كانوا في مهمة بيع السيارات ، فإنهم يدفعون لنا المال ، إذا استطعنا استبدالها في السوبر ماركت مقابل الطعام.
قيمة الأشياء ، ما الطرفين على استعداد لقبول
أخيرًا ، المرحلة التالية من التعليم الاقتصادي الأساسي لأطفالنا هي اشرح كيف يتم تقدير قيمة الأشياء وكيف قيمة الأشياء هي دائما النسبية. هذه القيمة سهلة للغاية للتفسير كلما عرفنا ذلك القيمة المذكورة هي ما يرغب الطرفان في قبوله لنفسه.
فقط أعطهم بعض الأمثلة السياقية في سنهم. لنفترض أننا في الغابة وليس لدينا أحذية. كم سوف ندفع ثمن المصباح الكهربائي في الغابة؟ ستكون قيمته صفرًا ، نظرًا لعدم وجود كهرباء في الغابة نفسها ، وبالتالي سنقوم بشراء جسم عديم الفائدة.
ومع ذلك ، إذا قدم لنا شخص ما بعض الأحذية ، إذا أمكننا أن ندفع له المبلغ الذي نعتبره معقولًا ويحسن من سيرنا في الغطاء النباتي.
كيف نجعل أطفالنا يقدرون ما لديهم
قيم منتجًا أو خدمة أو ضمنيًا كن على دراية بالجهد الذي نحتاجه للحصول عليه. القيمة هي مفهوم نسبي وتعتمد على الحاجة التي نحتاجها لهذا الشيء ، وعلى الجهد الذي يتعين علينا بذله لتحقيق ذلك.
يشرح جميع الآباء قيمة الأشياء باستخدام آليات الجهد أو المكافأة لأطفالهم بالأمثلة التي حددناها بالفعل. يمكن إجراء ترجمة هذه القيم إلى الحقل النقدي عن طريق المقارنة كتقريب أولي.
في الأطفال والمزيد من الاقتصاد للأطفال: الدفع وغيرها من الصيغ لتعلم القيادةعلى سبيل المثال ، يمكن أن نوضح مقدار عملنا حتى نكون قادرين على دفع تكاليف منزلنا أو كيف يحصلون هم أنفسهم على مكافآت أو هدايا جيدة إذا حققوا أهدافًا عالية. إن ترجمة هدية أو رحلة أو إجازة نقدية يمكن أن تعلمك مباشرة كيفية ترجمة القيم الذاتية من الناحية الاقتصادية ، وسوف تتعلم كيفية تقييم ما لديهم رسمياً وعاطفياً.
باختصار ، أول ما يجب على أطفالنا أن يتعلموه هو أساسيات التجارة ، وكيفية تنفيذ تبادل السلع والخدمات ، وكيف أن قيمة الأشياء مشروطة بالحاجة التي نوفرها لهم والعرض والطلب الذي إنه موجود في كل موقف من المواقف التي نواجهها يوميًا.
في الأطفال وأكثر | كيف تجعل الأطفال يفهمون عندما تكون هناك مشاكل في اقتصاد الأسرة؟
صورة | كايتلين بوركيت
