الطفل ، من الولادة إلى السنة ، يتخذ خطوات صغيرة تتحرك نحو اكتساب اللغة ، في عدة مراحل. سنرى بالتفصيل خصائص كل منهم في نهاية المطاف إعطاء إرشادات للكشف عن التأخير في هذا المجال.
الفصل الأول
منذ الولادة، كما رأينا في المواد السابقة ، الطفل يستعد للتحدث. ابدأ بأساس التواصل ، ونقل الرسائل بدون كلمات. يفعل ذلك البكاء أو الصراخ ، ليخبرنا أنه جائع ، بارد أو في حاجة إلى اتصال جسدي ، أهم احتياجاته وضروريتها. عندما يستجيب الآباء لمكالمتك بطريقة إيجابية ، فإنهم يشجعون التواصل ويوفر الأساس للطفل لمواصلة المضي قدمًا.
في البداية ، سنكون قادرين على تفسير معنى كل مكالمة حتى لو لم تكن هناك كلمات واضحة. لا يهم ، منذ الولادة وحتى ثلاثة أشهر ، يتم ممارسة جهاز فمك بالكامل ويتدرب على التحدث يومًا ما. وهو يتعلم ، من خلال الاستماع إلينا ، كلمات وهيكل لغتنا.
قبل أربعة أشهر يبدأ الطفل في معرفة كيفية الرفض. "لا" هو اكتشاف مهم للغاية ، يكشف عن القدرة على تقرير ومعرفة كيفية التعرف على مشاعرك أو احتياجاتك. يمكننا أيضًا أن ندرك أن الطفل يحدد بالفعل لهجة الخطاب ، مع التمييز ما إذا كنا نسأل سؤالًا أو بيانًا. يحضر عندما يستمع إلى الموسيقى ويتحول لرؤيتنا عندما نتحدث. إنهم ينظرون إلينا بفارغ الصبر ويريدون استيعاب الكلمات ووضع عبء عاطفي كبير عليها.
والبدء في الثرثرة. إنها تجربة رائعة له ولك. وهي تبدأ بمقاطع بسيطة مكونة من حرف ساكن وحرف متحرك ، عادة ما تكون "ب" و "ع" و "م" متبوعة بحرف "أ" أو بعبارة "ه". إنهم يهتفون وحدهم ويثرثرون معنا ، لا يتوقفون عن اللعب بالأصوات ، وينغمسون في فرحنا ويستمتعون أيضًا باللعبة دون الحاجة إلى شريك. أبي وأمي لديها بالفعل اسم.
الفصل الثاني
منذ 7 أشهر وحتى العام هو عندما نبدأ في أن نكون قادرين على فهم محاولاته الأولى في الكلمات. يبدأون بإظهار أنهم يتعرفون تمامًا على أكثر الكلمات شيوعًا في عالمهم: "الماء" ، "الحفاض" أو "الجدة". إنهم يتحدثون إلينا بالفعل بعبارات طويلة من المقاطع المتعثرة "gagagaga ، guta ، matati ، upup ..." سيكون مثالاً على خطاب للأطفال الصغار. يبدو أنهم لم يتمكنوا بعد من قول الكلمات ، لكن الأمر ليس كذلك. في كثير من الأحيان ، بعد هذه الأصوات المفككة ، يخفون نية نطق كلمة يعرفونها بالفعل ، لقد استوعبوها ، لكنهم لا يعرفون كيفية تعديلها بشكل صحيح. ومع ذلك ، إذا كنا مهتمين ، فسوف ندرك قريبًا أن سلسلة معينة من الأصوات تستخدمها للإشارة دائمًا إلى نفس الكائن: إنها كلمات لغة التعلم الخاصة بها ، وهي كلمات إذا احتفظنا بها في الذاكرة ثم نصبح كنزًا.
أتذكر "guiguis" ، و "chatchat" ، و "muumuuunnn" ، و "uhuh"! "، لدينا الكنغر والأرانب والقطط والكلاب. أو "الأطفال" المضحكين الذين أشاروا أيضًا إلى "الخنازير الصغيرة" بالإضافة إلى الأطفال الآخرين.
إذا كان طفلك يستخدم دائمًا نفس الكلمة التي تم اختراعها للإشارة إلى شيء ما ، سواء كان شخصًا أو كائنًا أو حاجة ، فمن المهم أن تضع ذلك في الاعتبار وأن تتذكره لتحسين اتصالك وتشجيعه على الاستمرار في المحاولة.
في 12 شهرا يبدأ الأطفال في التحدث بكلمة واحدة أو كلمتين يمكن التعرف عليهما. يبدو من غير المعقول أن يكون الطفل الصغير ، الذي دخل العالم قبل عام واحد ، قادرًا في هذه الفترة القصيرة من الزمن على فهم جوهر التواصل مع العالم. من تلك الصرخات الأولى إلى إظهار التقدم في المعرفة اللغوية والقدرة على الكلام ، قفزت قفزة هائلة. يبدأ طفلنا بالتحدث وكل شيء سيكون مختلفًا بعد ذلك.
كيفية اكتشاف تأخير تطور اللغة عند الأطفال؟
الآباء يتساءلون كيف التعرف على الاشارات يمكن أن ينبهنا تأخير في التنمية. كما رأينا ، هناك بعض المراحل النموذجية التي تأطير ما يفعله الأطفال في كل عصر. على الرغم من اختلاف كل طفل ، إلا أن هذه الإرشادات عامة جدًا ويمكن أن تكون بمثابة توجيه.
إذا لم يستجب الطفل للأصوات أو شعر بالخوف من الضوضاء العالية ، فيجب أن نكون حذرين في حالة المولود الجديد. بعد ثلاثة أشهر من المقلق إذا كان الطفل لا يتجه نحو مصدر الصوت وخاصة تجاه صوت والدته. يجب أن يتم تنبيهك لمدة 8 أشهر تقريبًا إذا لم يكن الطفل يثرثر أو لا يقلد الأصوات أو يستخدم الصوت لجذب انتباهنا.
عندما يكون للوالدين مخاوف بشأن تطور مراحل اكتساب اللغة من الضروري أن يتشاور طفلك مع طبيب الأطفال لأن تحديد المشاكل المحتملة في الوقت المناسب لا يساعد فقط على تحقيق تدخل سريع ، ولكن أيضًا لمنع الصعوبات الاجتماعية مثل العلاقات مع الآخرين والمهارات الأكاديمية.
